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在拓展項目-空中抓杠中談目標管理

來源：作者：人氣：發(fā)表時間：2015-01-08 10:05:18【大中小】

在十渡拓展基地空中抓杠中談目標管理

第一部分：項目介紹

項目目標：每一位學員穿戴好安全保護的情況下，輪流爬到圓柱頂端，站在圓盤上，奮力躍出，去抓前方的單杠。

（一）項目規(guī)則：

1、抓杠時，要四指并攏，虎口張開。

2、在隊友上攀之前，一定要給他充電加油，并和保護隊員進行溝通，跳出之前要喊“123”與保護隊員進行溝通。

3、在攀登過程中，要將繩索收直，但不要過緊。

4、隊員在站立或下降時，不允許抓保護繩。

5、所有隊員要站在保護隊員后面。

（二）項目布置流程

1、裝備提前檢查和準備，包含保護點的提前安裝；

2、準備工作：活動膝、踝關(guān)節(jié)、修剪指甲；身上飾物、鑰匙、手表、眼鏡等硬物去除；

3、介紹項目名稱、目標。

4、布置規(guī)則。

5、講解項目中的安全保護裝備極其使用方法；半身安全帶、頭盔的穿戴要求；

主、副保護的站位，人員分配；

主保護保護動作的講解（法式五步保護法）。

6、項目開始，北京拓展公司的培訓師整場監(jiān)控；

7、根據(jù)各安全裝備的要求進行安全裝置的檢查；保護和被保護人的安全帶的穿著，連接處的反扣以及留長；繩索與安全帶的連接；每位主保護身后需要1名副保護，副保護拉住八字環(huán)后面的繩索，并把繩頭收到手中；作保護的北京拓展活動的學員要特別注意與攀登者保持呼應(yīng)；保護者全部戴手套；

（三）安全監(jiān)控要點

1、了解學員的病史。特別關(guān)注患有高血壓和心臟病的人，夏季防止中署。

2、培訓師要時刻提醒保護隊員隨時收緊繩索。

3、隨時監(jiān)控保護隊員，注意繩索的張馳程度。

4、注意學員下降時，控制合適的速度，接近地面時要放慢速度。

5、抓住單杠的學員，下放之前先把保護繩收緊。

第二部分：項目描述

當我們一個人站在高八米的圓盤上，前面就是目標，就是我們的追求。下面有隊友，家人，同事，領(lǐng)導的支持。搖晃的鐵柱子，危險的高度，不了解的安全裝備的系數(shù)。讓我們所有的挑戰(zhàn)隊員內(nèi)心沖突與迷茫。正思維與負思維之間，成功與失敗之間，危機與生機，無數(shù)的平凡的人走出了這一步就是天亮。當我們把目標鎖定為那個目標，那個杠桿的時候所有的問題，阻擋都踩在我們腳下。無數(shù)的人讓一個個阻擋的問題，成為了自己成功的半角石，而不是成功的墊腳石。

第三部分：目標管理理論

　1.目標管理的作用

　　目標管理是偉大的管理大師比得德魯克給管理界重要的貢獻之一，簡稱ＭＢＯ，其理論精髓是讓管理者通過自我的控制而不是通過別人統(tǒng)治來達成結(jié)果。據(jù)觀察了解，多數(shù)安徽企業(yè)目前還沒有到達這一步，主要表現(xiàn)在幾個方面：業(yè)績的推動主要依靠能人而非組織；中層管理者更多在做執(zhí)行者該做的事情；目標的制定與完成中，偶然性多于必然性；管理者考慮人的因素多于事情的因素；溝通改善成為部門管理者反映的主要問題之一等等，這些現(xiàn)象均表明企業(yè)的管理處于粗放階段，隨著企業(yè)的進一步發(fā)展，必然要向精細化管理轉(zhuǎn)變，目標管理將成為第一步。

　　與其他培訓機構(gòu)將內(nèi)容重點放在個人突破和協(xié)作上不同，兵者十渡拓展基地拓展的管理拓展培訓課程中，目標管理是非常重要的環(huán)節(jié)，我們認為，企業(yè)中所有的動作都是為了目標的達成，沒有目標的動作對于企業(yè)來說都是浪費。作為贏利性組織，企業(yè)的目標一般來說會包括三個方面：業(yè)績、利潤和效率，利潤中心的部門要偏重與前兩個目標，非利潤中心的部門則偏重于第三個目標。

　　2.解決目標管理的步驟

　　首先是目標的設(shè)定。在一般的管理實踐當中，不同企業(yè)對目標的設(shè)定采取不同方法，如同期增長法、對手比較法、由下向上匯總法、由上向下分解法等等，在不同的情境和前提下需要有不同的做法，但必須解決的問題是，目標一定是完成目標的當事人所能夠徹底理解和全面接受的。在訓練過程中我們發(fā)現(xiàn)，業(yè)績比較好的團隊往往是由大家共同分析環(huán)境、理清現(xiàn)狀后所制定出相對精準的目標，而那些由管理者自行確定、強行下派的目標往往難以實現(xiàn)。

　　其次是目標的分解。企業(yè)的總體目標可以根據(jù)時間、空間、對象等方面進行分解，而總體目標的實現(xiàn)也是因為各個子目標的實現(xiàn)，如何分解目標成為很多管理者頭疼的事情。在訓練中，學員能夠感受到分解目標的過程其實是充分溝通的過程，作為當事人，目標的承擔者是最清楚他們所面臨的環(huán)境，也最清楚要達成目標所需要的資源和解決的問題，因此，管理者不僅僅是根據(jù)大的目標強行分派，而是以支持和協(xié)助的心態(tài)與員工溝通，幫助員工發(fā)現(xiàn)達成目標的更多可能性，這樣的分解方法更容易被員工所接受。

　　第三是目標的實施。每一項目標的完成都有一定的流程，也可以稱為價值鏈，管理者在協(xié)助員工達成目標的過程中，主要工作是幫助他們理清價值鏈并尋找出關(guān)鍵價值鏈。有專門的拓展培訓項目是專門針對這一環(huán)節(jié)，因為培訓活動的數(shù)據(jù)說明，越關(guān)注結(jié)果的管理者往往越得不到結(jié)果，特別是在團隊還不夠成熟的狀況下，我們更需要關(guān)注他們的過程，過程好結(jié)果自然好。隨著員工的工作價值鏈的逐步清晰，員工的工作能力也逐步加強，管理者方才可以讓員工獨立完成目標。

　　第四是目標的反饋。這個環(huán)節(jié)比較容易被大家所忽略，因為很多人認為已經(jīng)完成的工作就不再重要了，對于任務(wù)本身而言可能是這樣，但對于當事人而言就大不一樣了。一個優(yōu)秀的團隊都是由一群意愿高能力強的員工組成，能力的提高是不斷培養(yǎng)和鍛煉的過程，而意愿則會隨著科學利益機制的形成和不斷激勵而提高，目標的反饋正是重要的激勵階段，讓員工能夠清楚自己任務(wù)完成的質(zhì)量和速度，判斷需要提升的空間，他們會自行設(shè)定新的目標，進而會從勝利走向勝利。反之，如果反饋階段缺失，員工的積極性會受到挫傷，還會迷失新的

第四部分：目標管理故事

游泳的故事

1952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲·查德威克。那天早晨，霧很大，海水凍得她身體發(fā)麻，她幾乎看不到?護送他的船。時間一個小時一個小時的過去，千千萬萬人在電視上看著。有幾次，鯊魚靠近她了，被人開槍嚇跑了。15小時之后，她又累，又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也沒看不到人們拉她上船的地點，離加州海岸只有半英里！后來她說，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。點評：這個故事講的是目標要看的見，夠得著，才能成為一個有效的目標，才會形成動力，幫助人們獲得自己想要的結(jié)果。

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